2. stupeň ZŠ - Výukový program

Cena programu 90 min.: 2200Kč/program + 110Kč za každého dalšího žáka nad 20, maximální počet účastníků 30

(př.  program pro 23 žáků : 2200+(3x110)=2530Kč, program pro 20 a méně žáků: 2200Kč)

Na základě domluvy lze u některých programů realizovat i prodlouženou verzi 180min.

TIP: Vyberte si dva programy 90 min., které Vás nejvíce zaujaly a my je pro Vás spojíme do jedinečného celodopoledního programu (180min.).

Cena programu 180 min.: 3000Kč/program + 150Kč za každého dalšího žáka nad 20, maximální počet účastníků 30.

(př. program pro 23 žáků: 3000+(3x150)=3450Kč, program pro 20 a méně žáků: 3000Kč)

21. Komentovaná prohlídka    
Procházka sbírkami Přírodovědného muzea Semenec.

Společně s lektorem projdeme celým přírodovědným muzeem a letmo se seznámíme s jednotlivými sbírkami. Výklad je oživen drobnými hrami a hádankami.

22. O půdě            
Aby v půdě rostly rostliny, musí mít určité vlastnosti…

Vyryjeme vzorek půdy a prokoumáme, z čeho se půda skládá a kdo v ní žije. Následně vyzkoušíme, jaké má vlastnosti a vydáme se do tajuplného podzemí.

23. Borovice světa          
Praktická laboratoř ve sbírce botanických druhů borovic.

Budeme bádat nad vlastnostmi a vzhledem borovic z různých koutů světa. 

24. Voda v krajině                             
O důležitosti vody pro život celé planety Země a vodních cyklech v krajině.

Budeme si povídat o mechanismech zadržování vody v půdě, vazbách na rostliny a půdní živočichy. Zahrajeme si simulační hru na hospodaření s vodou v krajině.

25. Časová osa - vývoj života na Zemi
Jak to asi mohlo být...

Žáci rozvinou časovou osu, která je opravdu dlouhá. Na základě logického úsudku přiřadí kartičky s datací jednotlivých období, dále doplní osu o obrázky krajiny a obrázky a figurky živočichů, kteří v daném období žili. 

26. Labyrint světa
Po stopách Jana Amose Komenského

Žáci se prostřednictvím hry seznámí se životem J.A. Komenského, putují labyrintem světa, vybírají si průvodce, hledají rovnovážnou polohu, vyzkouší si první pomoc a odnesení raněného do bezpečí, doputují až do svého srdce.

27. Ptačí triky pro přežití
Přestože jsou si ptáci podobní, každý druh je k přežití přizpůsoben jinak.

Žáci na stanovištích hravou formou prozkoumají ptačí nohy, peří i zobák. Zaposlouchají se do ptačího zpěvu a zkusí poznat, kdo zpívá. Společně přijdeme na kloub mechanismům ptačího letu. Ukážeme si, jak různé druhy ptáků uplatňují své strategie přežití a jak jejich přizpůsobení inspirovala člověka.

28. Hra Kukačky
Ani kukačka to nemá snadné...

Žáci se seznámí se způsoby ochrany ptáků před predátory a s průběhem ptačích námluv. Zahrají si strategickou hru na kukačky, která žákům hravou formou představí základní mechanismy rozmnožování ptáků. Pokouší se simulovat i další aspekty hnízdění, kromě sběru potravy tu máme i hnízdního parazita a predátora vajec.